O curso tem como objetivos:

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Habilidades e conhecimentos que você irá adquirir ao cursar.

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Tópico em Pré-História Brasileira (16 horas)

Conceitos de pré-história do Brasil. Introdução às fontes e métodos para o estudo da pré-história brasileira. Ocupação do território e formação dos povos originários. Organizações sociais e políticas dos povos originários. Formulações culturais e diversidade entre os povos originários.

Estudos Ibéricos (16 horas)

Elementos da diversidade cultural, histórica, literária e linguística da Península Ibérica. Dinâmicas de ocupação e de interações com outras regiões ao longo dos séculos. Processos históricos que moldaram a identidade ibérica. Debates contemporâneos sobre identidade, memória e integração europeia.

Formação da Comunidade Lusófona (16 horas)

Introdução à ideia de Comunidade Lusófona. História da expansão lusitana e a formação do Império Marítimo Português. Relações comerciais, políticas e sociais no Atlântico lusitano. O tráfico transatlântico e diáspora africana. Processos de Independência e Descolonização. Diversidade linguística e cultural nos Países Lusófonos.

Historiografia da Construção da Sociedade Brasileira (32 horas)

As diferentes interpretações historiográficas sobre a formação da sociedade brasileira. Análise de como historiadores e intelectuais, ao longo do tempo, construíram as narrativas sobre o Brasil. Debates em torno das principais correntes historiográficas, seus conceitos de identidade nacional, cidadania, desigualdade, cultura e poder.

Pensamento Social e Político do Brasil (32 horas)

Conceitos e principais correntes do pensamento social e político brasileiro. As raízes históricas do pensamento social e político brasileiro. A República e as principais expressões do pensamento brasileiro. Os anos 1930 a 1960: nacionalismo, desenvolvimentismo e pensamento brasileiro. A Ditadura de 1964 a 1985 e a resistência do pensamento brasileiro. As questões contemporâneas e as novas correntes do pensamento social e político do país.

Brasil Colônia: Economia, Política e Sociedade (60 horas)

Disciplinas Introdução ao significado histórico do Brasil colonial. Ocupação e Administração Colonial. Economia e Estruturas Produtivas. O tráfico transatlântico, a escravidão e as lutas e resistências dos povos africanos. Sociedade e cultura no Brasil Colônia. Conflitos, rebeliões e movimentos de contestação ao domínio português. O Brasil colonial no contexto de crise do Antigo Sistema Colonial.

Brasil Império: Economia, Política e Sociedade (60 horas)

Introdução ao significado histórico da conquista da independência do Brasil. O Primeiro Reinado e a Constituição outorgada de 1824. O período regencial e seus significados políticos e institucionais. O Segundo Reinado e a consolidação do Estado brasileiro. Economia e Estruturas Produtivas do Brasil Imperial. O fim do tráfico transatlântico, a luta contra a escravidão e os movimentos de luta dos povos afro-brasileiros. Sociedade e cultura no Brasil imperial. A crise do Império e os movimentos republicanos.

Brasil República: Economia, Política e Sociedade (60 horas)

Introdução ao significado histórico da instauração da República no Brasil. Compreensão dos diferentes períodos políticos e constitucionais da República brasileira. As profundas transformações sociais, econômicas, políticas e culturais do Brasil ao longo da República. A inserção internacional do Brasil nas diferentes fases republicanas. Os movimentos sociais e a luta por direitos em diversos contextos republicanos. Sociedade e cultura no Brasil republicano. A crise da Nova República e o Brasil contemporâneo.

Pesquisa, Acervos e Documentos da História Brasileira (36 horas)

História, fontes e pesquisa histórica. Acervos e instituições de guarda documental no Brasil. Tipos de documentos e suas possibilidades de análise. Técnicas de pesquisa e organização de acervos. Introdução as formas de elaboração de projetos de pesquisa em História do Brasil. Desafios contemporâneos da pesquisa histórica no Brasil.

Práticas de Ensino e Transmissão do Conhecimento em História do Brasil (36 horas)

Apresenta as principais metodologias, desafios e estratégias para o ensino e a transmissão do conhecimento em História do Brasil. Diferentes abordagens pedagógicas, o uso de fontes e tecnologias no ensino de história. História pública na construção da memória e da identidade nacional. Tecnologias Digitais e Ensino de História.

A qualidade é garantida?

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O curso conta com convênios e bolsas?

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A FESPSP mantém convênios que oferecem descontos e condições especiais exclusivos para funcionários e associados de empresas ou instituições  confira aqui a lista dos convênios em vigor.

Vale lembrar que os acordos beneficiam ainda os dependentes: pai, mãe, filhas, filhos e cônjuges.

Para ganhar o desconto basta comprovar vínculo com uma das empresas ou instituições conveniadas no ato da matrícula.